Б.Д. Эльконин: «Начать осмысление текста книги и вопрошание к его фокусировкам я бы хотел с ключевого...
Самоопределение: модель и способ организации
Рассматриваются структура деятельности по самоопределению учеников средствами образования и основные содержательные категории, описывающие данный процесс.
Педагогика длинной воли. Рефлексия «Критики педагогического разума» в исследованиях Петра Щедровицкого
Игорь Реморенко Педагогика длинной воли. Рефлексия "Критики педагогического разума" в исследованиях Петра Щедровицкого Реморенко И. М....
Предисловие к циклу лекций П.Г. Щедровицкого «Лев Выготский и современная педагогическая антропология»
О трёх вопросах поднятых Петром Щедровицким: об онтологических допущениях Л. С. Выготского; об условиях и предметах...
Антропология от Петра: Лев Выготский Петра Щедровицкого
Аналитический обзор-рецензия на книгу Введение в философскую и педагогическую антропологию. Работы 1981‒1996 П.Г. Щедровицкого. Автор: Асмолов...
Петр Щедровицкий как антрополог: на страницах новой книги
В статье реконструируется целостная философско-антропологическая концепция П. Г. Щедровицкого, представленная в книге "Введение в философскую и...